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舞蹈学院“榜样|启航新征程”系列活动

中央民族大学舞蹈学院首届

“立德树人”十佳教师——丛帅帅

丛帅帅,女,锡伯族,中共党员,舞蹈教育硕士,中央民族大学舞蹈学院副教授,硕士研究生导师,舞蹈学院第二教工党支部委员;北京市舞蹈家协会会员,北京市哲学社会科学研究基地特聘研究员,全国“首批全国高校黄大年式教师团队”成员。

2008年7月毕业留校任教至今,就职于中央民族大学舞蹈学院民族民间舞蹈教研室,主要教授藏族舞蹈、藏族热巴鼓舞、藏族舞蹈动作分析、藏族舞蹈教学法、民族民间舞综合课、剧目排练课等课程。


一、加强政治理论学习,坚定思想意识

作为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做学生的“四有好老师”和“四个引路人”,“坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一”。曾多次获得舞蹈学院优秀共产党员称号。

二、深耕专业,勇于探索,知行合一

任教13年以来教授几十个班级,共计课时6000余节。在继承前辈教学科研成果的基础上创新发展,掌握教学规律,因材施教,让学生能够从身体、情感、文化、美学不同层面的去掌握藏族舞蹈,使之将文化“长”在学生身上,“种”在学生心里。

担任《藏族舞蹈教程》(上下卷)副主编,该教材及其教学团队获得:“中央民族大学教学成果一等奖”、“北京市优秀教学团队”、“北京市优秀教学成果一等奖”、“北京市精品教材”、“十二五”普通高等教育本科国家级规范教材。《藏族“热巴”鼓舞女班教材》成功申请“北京高校青年英才培养计划”,《藏族热巴女班课程》获“中央民族大学第十届教师教学大赛”二等奖,最佳教学演示奖。

发表题为《复合型的热巴舞之美》、《议民族民间舞蹈教育专业本科课程设置的发展前景——以中央民族大学舞蹈学院为例》等文章。

承担国家民族、北京市教委、国家艺术基金等多个项目的主持人。

受中国舞蹈家协会、国家大剧院等邀请,主讲《深扎在路上》、《在与蓝天最近的地方随心起舞——探秘藏族歌舞的足迹》、《民族舞蹈从乡土走向殿堂——以藏族舞蹈“谐”为例》等讲座。

编创作品《布衣者》、《梦·“宣”》(《梦宣》)、《挽歌》、《呀,喜姆》、《在路上》分别获中国舞蹈“荷花奖”作品奖,北京舞蹈大赛、华北五省市(区)舞蹈大赛、西部五省区藏族舞蹈展演创作一、二、三等奖,北京市文学艺术奖,参加由文化部举办的“全国优秀舞蹈剧目展演”等。

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由于在藏族舞蹈认知和编创方面的成绩,受国家大剧院邀请参与原创民族舞剧《天路》的编舞工作。该剧获第十六届中国文化艺术政府奖——文华大奖。

编排舞蹈组合及小品分别在中央电视台、深圳卫视等国内一线电视台展播。

秉承知行合一的教学理念,自留校任教以来,每年的寒暑假都是在藏区度过的,已经有很多年未感受北京的盛夏了。如今已走访了五大藏区的大多数地方,深入了解藏族热巴、弦子、锅庄、依、卓、果谐、堆谐、囊玛、宣、卓果谐等舞蹈。在十几年的采风调研中,接触、收集了大量民族舞蹈一手资料,参访了众多非遗传承人。并把从乡土掌握的文化知识转换到课堂教学中,丰富“言传身教”的教学方法,使用现代化教学手段,通过线上教学给学生分享民间舞蹈视频和文本资料,与线下教学形成互补,让学生能够更加生动的感受到民族舞蹈的魅力。

三、铸牢中华民族共同体意识,助力民族舞蹈文化传播

由北京市教委主办,中央民族大学及海淀区教委承办,本人与赵帅合作编创的《爱我中华韵律操》系列,由北京市教委全面推广。韵律操依据年龄特点共有三个版本:活泼轻快的小学版《花开中华》、动感十足的中学版《爱我中华》以及极具韵味的大学版《多彩中华》。该套韵律操根据我国各民族特色,结合民族舞蹈素材和广播体操的结构所编创。其中包含汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族、朝鲜族、佤族、彝族及古典舞身韵的典型舞蹈动作和特色音乐组成。该套韵律操研发自2011年,至今已有十年,成为我校各专业新生入学的“必修课”,并在国内(包括台湾)很多城市的中小学、大学得到广泛的推广和使用。

四、以爱为本,投身奉献

除了日常的教学工作和生活外,本人利用闲暇时间学习“舞蹈治疗”(一种用身体动作去疗愈身心创伤的学科),志愿服务社区残障人士和自闭症儿童,在志愿服务的时间里,虽然舍弃了很多休息时间,但能够利用自身所长帮助更多需要帮助的人,当看见残障人士和自闭症孩童眼睛里流露那种真诚和感激的眼神时,内心倍感温暖和踏实。除了一对一、一对多的帮扶以外,本人于2012年和2016年与北京市残联康复中心合作,志愿服务社区残障人士和自闭症儿童,也逐步从个人参与转变为组织合作,以求最大的帮扶作用,关爱更多需要帮助的人士。2016年,舞蹈学院与北京市残联联合举办“红色1+1”活动。本人带领学生党支部的四名党员共同完成了“将舞蹈治疗应用于自闭症儿童”的治疗工作。活动当天就有不少家长和老师反馈该项活动的意义,建议应该长期做下去,帮助更多的孩子。看到舞蹈帮助自闭症儿童的家庭重新找到生活的乐趣和互动的方式,本人真正体会到了作为舞蹈人对社会产生的价值是那么的鲜活。虽然“舞动治疗”在国内仍处在萌芽期,但舞动给人带来的改变是无容置疑的。我也会在这条路上慢慢探索,助力舞动改变更多人的人生。

丛帅帅老师感言

从中关村南大街还是白颐路时,从校门外道路旁还是郁郁葱葱的两排大杨树起,我就与中央民族大学结下了不解之缘。时至今日,我在学校已经学习、工作26载,是中央民族大学把我从一个年少热爱跳舞的孩子培养成了人民教师。回想起学生时代,脑海中都是我的老师和学院前辈们孜孜不倦的身影以及优美、潇洒的舞姿,他们对于专业的态度、为人师表的品德都深深的影响着我。“学高为师,身正为范”,在未来的职业生涯中我将以前辈们为榜样,守正创新传承、传播好民族舞蹈,为民族舞蹈事业添砖加瓦。


学生感言

从进校再到毕业至今,帅帅老师在我的眼里总是那么对学生细心的关照,总是想方设法的为我们提供更多更全面的学习,为学生们打开眼界,了解更大的舞台。毕业后也一直感觉帅姐在身后默默地看着我前行,为我鼓励加油。从她心底里散发出的温暖是我勇敢向前的坚实依靠。

——胡沈员2008级教育班

丛帅帅对我而言是在学生时期包括进入工作后,最欣赏且最敬爱的人生导师。从教学上,我学习到了老师对专业一丝不苟的态度,对细节的把控和要求;在编创中,我体会到老师执着的精神,和对藏族文化的深入理解;在生活中,更教会了很多做人的道理和处事的方式。

帅帅老师的藏族单元课在研究生时期我跟课3个学期,课堂上让学生不仅可以学习到藏族的舞蹈元素,更是从课堂中了解藏族的风土人情,从根学习民族舞蹈,从本体学习民族文化。同时,帅帅老师还是一个具有独立思想性的老师,从教学到编创,帅帅老师一直保持着自己的风格和特点,有着自己对舞蹈的认知和理解,印象最深刻的是,在研究生期间与帅帅老师一同编创《梦宣》这个作品时,老师对“宣舞”的文化在去采风时就做了很多功课,在创作时强调”宣舞“本体,通过结构和创作手段让观众了解“宣舞”文化,从采风到创作,从整体框架到动作细节,老师总说“遇到事情不应该只提出问题,而应该想办法解决问题。”这句话至今都铭记于心,创作中打不开的结,老师都会尝试各种办法解决,甚至夜夜思考,所有的动作帅帅老师也都是一遍又一遍的做示范,这种不厌其烦并且执着的品质是我一直学习的。直到现在自己作为一名独立编导,独立的思想,和勇于解决问题的能力,让我深刻体会到这方面的重要性。

——武宁2012级编导班、2016级MFA

七年的民大学习与生活,与帅帅老师结下了深厚诚挚的师生情谊。也让我感受到如大姐姐般的手足亲情。从本科的藏族单元课到藏族女子群舞《梦宣》、以及藏族电视舞蹈节目《喜马拉雅·热》、《溯源》到最后破茧成蝶专场晚会藏族牧区风格性组合,这一路走来由衷的感谢帅帅老师的厚爱与培养。帅帅老师是一位教学严谨的良师,她毫不保留的把舞蹈艺术的精华传授给我。记得我们去西藏采风,她从藏族人民的热情豪放、民俗民情及历史故事、又结合舞蹈作品,如何体现藏族人民的精神风貌作了深入细致的传授。

帅帅老师对舞蹈艺术孜孜以求、勇于进取不断创新。她所教授的舞蹈既能尊重继承传统风格,又能结合时代大胆升华提高,谢谢帅帅老师让我了解和掌握了藏族舞蹈!

——李美静2014级舞蹈表演班、2018级MFA

丛帅帅老师是我们藏族舞蹈单元课的老师,也是一名对我来说非常重要的引路人。说来惭愧虽然作为一名土生土长的藏族学生,只有中专的学习经历,让我对于藏族舞蹈的了解还是相当浅薄的。在有幸考入民大后,是帅帅老师带我更进一步的去认识、了解、学习藏族舞蹈。她对于藏族舞蹈的热爱、研究深深的打动和激励着我,使我对于本民族的舞蹈有了更深层次的理解和热爱。

帅帅老师在教学中的严谨是最令我印象深刻的,每一个组合的风格特性,每一个动作的背景来源,她都如数家珍。这些都是她会在教学中着重讲授的,让我认识到我们学习的并非只是好看的动作,而是它背后的历史和文化。只有这样才能学习到它的精髓,才能更好进行传承。作为一名教育专业的学生,帅帅老师在教学中的细心用心、在创作中的创新初心,是时时刻刻提醒我在教学路上的榜样。

——更藏措毛2012级教育班

进入民大,有幸成为11级舞蹈表演的一份子,第一次见到帅帅老师就让我觉得格外亲切,在帅帅老师的课堂上让我真切的感受到了藏族舞蹈的文化和知识,也从那时候开始对于本民族的舞蹈和文化有了新的认识。身为一名藏族学生,帅帅老师用她对藏族舞蹈文化的理解和自我的亲身感受教导我们,让我享受在于其中并且成长于其中。让我更加热爱自己的民族和民族的舞蹈、文化等等……

有太多太多都无法诉说我内心深处的情感,致敬我最亲爱的帅帅老师。

——罗欣怡2011级表演班

丛帅帅老师是我们2008级教育女班的班主任,陪伴着我们一起度过了大学最美好的四年时光!生活中我们都爱称她为“帅姐”,她用心对待每一个学生,在生活中给予我们无微不至的关怀与无私的帮助!

在教学中,她潜心研究藏族舞蹈,每一次的课堂上都能感受到她对藏族舞蹈的热爱与执着,把最专业、最具有文化特色的舞蹈带给我们,使我们掌握和感受藏族舞蹈文化!

很幸运本科能遇到这样一位认真、负责且敬业的班主任,在学习生涯中她就像我的一盏明灯,照耀着我前进的道路,使我在本科期间收获颇丰!感谢您,我们的“帅姐”!

——黄鋆2008级教育班、2012级MFA

帅帅老师是我们08教育的班主任,因为与我们年龄相差不大,又对我们如姐姐般温暖,大家都亲切地叫她帅姐。回想上大学的时候,帅姐每天都陪着我们,陪我们早功,盯我们晚自习,给我们开班会,带我们搞活动.……从学习到生活,从教育到陪伴,帅姐认真地带我们成长,细心地给我们呵护。每当我回想起我的大学时光,我总是能记得起那个温暖的、亲切的、全能的帅姐,温馨且感激。

后来,我也追随帅姐,走上了舞蹈教育的岗位。在我转换身份后,我更加看清了曾经那个帅姐的不懈努力,看清了一个优秀教师应该有的样子。还记得帅姐为了学习藏族舞蹈,不辞辛劳地把藏语学会,让舞蹈和语言的表达紧密连接。还记得帅姐为了帮助大家树立信心,给予每一个人当老师的机会,挨个沟通、逐个辅导,让我们知道自己也可以很棒。还记得帅姐为了让大家成长,在我们犯了错误的时候总是严厉有余,当我们表现好的时候,又总是和风细雨、温暖如春。

是的,这就是我们的帅姐。也许没有轰轰烈烈的故事,但她一直是我们心中的好老师。教书育人,为人师表,教师岗位平凡而神圣,我们也会以帅姐为榜样,不断追求,不断前行……

——李乔2008级教育班、2012级学术研究生

“学为人师,行为世范。”或是对我敬爱的班主任帅帅老师的最好评价。作为老师的第一届学生,彼此间亦师亦友,她陪伴着我们一路走来,陪伴着我们共同成长。青春期的学生,既有对学业孜孜不倦的追求,也有对生活的困惑,帅帅老师都能逐一解答,从最开始的军训到毕业晚会的准备,她给予我们很多很多,从她身上学到了无私奉献;学到了认真负责;学到了爱的温度;正如古人所云:师者,传道授业解惑也。

——陶美艳2008级教育班

2008年9月,幸运地成为了民大08级舞蹈学院教育班的一份子。初入大学的我们遇到了初次做班主任的“帅姐”(毕业之前“帅姐”是不敢叫的,至于我们是她第一个班这件事也是很后来才知道的)。

现在回想起来,上学时的一幕幕还会像过电影一样在眼前闪过。大一去宿舍挨个儿叫我们起床的严厉的帅帅老师;大二排练时我不舒服,给我买药的温柔的帅帅老师;大三带全班去十渡,跟我们彻夜长谈的又飒又可爱的帅帅老师;大四毕业,工作第一天,在电话里跟我苦口婆心、循循善诱的帅帅老师。

直到今天,我也成为了一名舞蹈教师。无论是在生活还是工作方面,碰到想不明白的事情,解不开的结,总习惯跟帅姐说一说。谢谢我的良师益友帅姐,感恩遇到您!

——连珊珊2008级教育班

丛帅帅老师将对祖国的热爱融入对艺术尽善尽美的追求当中,将对学生的关爱融入教学研究中。她严于律己以实际行动做表率,她宽厚待人教舞蹈更教学生做人。

——王攀2008级教育班

2015年的9月,老师成为了我们的班主任。第一年因为有您的支持我们参加了各种活动、比赛,是您带给我们的力量才使稚嫩的大家不在那么怯场。

第二年因为您的选择才让我们有机会走进《梦宣》因为您的认真才让我们懂得珍惜,因为您的执着才有的现在的成绩。是您一次又一次的教导才让我们更加懂得了十指相扣,心系集体。

第三年因为您的严格要求才让大家有了自己更准确的目标。您单元课堂上每一次的高要求都是希望我们能成为更好的自己,因为您对我们许以厚望,所以在这样“打是亲骂是爱”的氛围下我们学会感恩与珍惜。

您是即使我们的班主任又是我们的家长,四年级您为我们操心许多大大小小的琐事,也正因为您的付出才使我们有了今天的成长。

——宋怡娴2015级表演班、2019级MFA

帅帅老师,我的班主任、我的榜样、我迷茫路上为我指路的明灯。她做事果断且坚定,从来不拖泥带水,对我们的爱和教导也是独特的,是我喜欢的有性格的老师。她能给我们不一样的知识和感悟,从她身上我学到的不仅仅是靠肢体跳舞,而是做一个有思想的舞者。同时她是一位严师,为我们付出对我们好,看见我们的问题总是可以一针见血,及时给到我们意见。

——焦洋2015级表演班

帅帅老师是非常认真且有要求的老师,在我四年的本科期间,我从她的身上感受到了坚韧的精神和永不放弃的执着,同时也培养了学生们永不放弃的精神。她为我们争取到了很多的演出实践机会,这对于我们舞蹈表演专业的孩子是非常重要且难得的机会,在大二的时候就带着我们班办了专场晚会,那次演出对于我来说是一次突破。除此以外还同老师去了西藏阿里地区采风,这是很多旅行者都向往的圣地,路途艰辛但机会万分难得,感受到当地的风土与环境,让我对舞蹈作品《梦宣》有了进一步的感悟与认知,并在后续的表演中有了不同往时的状态。在这四年的本科生涯中,帅帅老师对我们付出了说不尽的爱,所以才有了如今的我们。所以感谢老师的认真与负责,也希望老师在她的逐梦路上坚定的走下去!

——王艺霏2015级表演班、2019级MFA

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