总体规划:本届尖子计划选拔及培养计划以2022年第十三届桃李杯舞蹈比赛为出发点,以桃李杯赛制的不同内容为依据,重点发挥学生的自身优势进行针对性选拔,并形成专门的训练计划和管理安排。
一、培养目标
1. 结合教育部“卓越拔尖人才培养计划2.0”的指导内容,打造高等教育尖子人才。
2. 选拔出具有表演天赋、编创潜力、有目标和理想的学生,进行个性化培养。以高标准、严要求为准,达到最终培养计划成果的高质量完成。
3. 注重加强学生在专业水平、人文情怀、艺术审美等方面的提升,提供更多的表演实践机会,为舞蹈学院孵化新一代青年舞蹈家人才。
二、选拔要求
1. 遵守校规校纪、品学兼优、具有良好的思想品德和家国情怀。
2. 有自身专业理想及学习目标,承诺履行培养计划安排的各项培训、排练及演出活动。
3. 参与选拔学生在民族舞、中国古典舞中具有鲜明的专业特点和技术优势。对于“桃李杯”及其它专业比赛具有强烈的参赛愿望,并有坚韧的毅力和持之以恒的决心。
4. 参与选拔学生需在选拔前对桃李杯比赛的剧目、组合等内容具有自身的思考和想法,同时根据自身特点与导师进行前期沟通,预先拟定自身剧目及组合的指导教师。
三、预期目标
1. 表演方向学生:表演能力及专业竞争力显著提高,单项入围“桃李杯”展演并进入最后阶段综合场。获省部级舞蹈比赛(单项或群舞领舞)金奖、银奖。
2. 编导方向学生:在导师指导下组织、指挥、排练能力显著提高,推出原创作品1—2部并获省部级以上奖项。
四、选拔内容
1. 初选
各年级选拔,前30%进入复选(由班主任组成评分团队)
内容:基本功组合30秒、剧目1分钟
2. 复选
①基本功与技巧组合展示 1分钟以内(表演、编导方向)
②剧目片段1分30秒(表演、编导方向)
③即兴:A.即兴表演(表演方向),B.音乐命题即兴编舞(编导方向)
3. 终选
①表演方向:口试(个人陈述及回答问题)
②编导方向:提交两份书面作品构思,并选择其一口头阐述(考核编创思维与口头表达能力)
图片 | 谭欣露
排版 | 张靖悦 黄桃桃
责编 | 赵子嘉
舞蹈学院学生工作办公室 宣