3月31日，受北京石油化工学院人文社科学院的邀请，我院硕士生导师杨希副教授，带领20级表演女班的徐雅璇、张京豫和19级表演男班的赵俊杰三位同学，参加了该院举办的艺术素养大讲堂活动，讲授主题为“和合之美”——中国舞蹈东方人体美学。

“和合之美”

“和合”是中华民族传统文化中天、地、人“万物合一”思想的核心范畴，其哲学观念是中国舞蹈追求“身心内外和谐统一”的基本要求。杨希老师通过理论讲解、作品赏析、实践体悟的方式，让师生们共同体验了中国舞蹈身体文化的“和合之美”，不仅让在场的师生对中国民族舞蹈产生了一定认识，更是借此对中国民族舞蹈美育教育产生了普遍推广作用。

讲座现场氛围活跃，同学们对中国民族舞蹈，以及中国舞蹈的美育价值表现出了极大兴趣，大家还就“舞蹈的养生价值”、“美育推广渠道”以及“中国古典舞审美变化”等问题展开交流与讨论。

张京豫讲座感想

作为一名本科生，我十分有幸能够参加此次“和合之美”——中国东方人体美学讲座。通过此次活动，我对舞蹈美育的价值与可行方式有了更深的认识与了解。在准备过程中，杨希老师带领我们进行了多次讨论与分析，查阅了大量中国古代舞蹈史、中华传统文化相关资料。在讲座中，杨希老师以中国古典舞的“重生”为起点，阐述了古典舞随时代变迁的逻辑，并以身心合一、万物合一的精神理念为核心，通过深入浅出的讲解，启发大家对中国古典舞所独有的美学意蕴实现大众化的方式与路径作了思考。

这次活动给我留下深刻印象，它充分展现了不同专业领域学生对舞蹈的不同感受与看法。令我十分意外的是，大家都对舞蹈充满了热情与期待，他们对舞蹈由衷的喜爱让我也深切地感受到普及舞蹈教育的必要性和迫切性。我们还需继续努力，让更多想要学习舞蹈的人能学到舞蹈、学好舞蹈！

徐雅璇讲座感想

非常有幸可以跟随杨希老师参加此次“和合之美”——中国东方人体美学的讲座。此次讲座使我对中国民族舞蹈美育教育的普及有了更加清晰的认知和了解。

讲座之前，杨希老师带领我们查阅古代舞蹈史、中国古典文献资料等，为了可以找到让学生们更容易理解的方式方法，老师与我们进行多次讨论，制定讲座内容，在这个过程中，我们也不断丰富自己对于中国古典舞的深层次理解。

讲座共分“理论讲解—实践—舞蹈赏析”三个部分。讲座过程中，杨希老师与在场同学们积极互动，气氛活跃。大家抛出了许多有价值的问题，引发在场同学们的深入思考。

赵俊杰讲座感想

很荣幸能参加此次杨希老师的讲座，“和合之美”——中国舞蹈东方人体美学。参与此次讲座的整个过程，对于像我这样的学生来说，收获是非常大的。杨希老师在准备讲座过程中，一丝不苟，态度严谨，让我对老师的敬业精神心生崇敬之情。讲座过程中，杨希老师用她的专业所长，与在场的每一位同学都能够开展有效积极的沟通与交流，现场效果极佳，让我无比惊叹于老师的专业素养和现场调动能力。同时，这次活动也让深刻地明白了大力推广舞蹈教育的重要性，也激发我努力学习，尽快用我的专业知识来为我国的舞蹈教育特别是大众舞蹈教育做一些贡献。

讲座分为理论、实践、舞蹈赏析三个部分，同学们都非常认真，交流发言也积极踊跃。

在理论部分中，杨希老师讲述了中国古典舞的发展历程，讲解了“和合”作为中国人的主流审美构建了中国古典舞的深层意蕴，使同学们对舞蹈有了更深了解。

在实践部分，杨希老师讲授了古典舞的核心动作“提沉”。动作虽很简单，但是对于展现不一样的身形和精神状态有非常重要作用。通过亲身实践，在场同学们也都经过这个简单的动作，领悟到了舞蹈的别样气质与精神。

在赏析环节，杨希老师以时间为序，播放了中华人民共和国成立以来不同时期的代表性舞蹈作品，加深同学们对舞蹈的认知，提高了大家的审美眼光和艺术鉴赏能力。

此次讲座，向舞蹈专业领域外的同学们展示了中国舞蹈不同寻常的“美”，引发了同学们的广泛共鸣，彰显了中央民族大学舞蹈教育的深刻社会价值，更会为实现中国舞蹈美育教育的推广与普及产生深远影响。